Startdatum: maandag 24 februari 2025
Tijdstip: 17.00 – 20.30 uur, inclusief een (warme) maaltijd
4 bijeenkomsten: 24 februari, 17 maart, 31 maart, 14 april
Doelgroep: schoolopleiders, coaches, begeleiders werkzaam op een school in de regio Zuid-Kennemerland of Groot-Amsterdam. Twijfel je of jouw school binnen onze regio valt? Bekijk ons scholenoverzicht.
Prijs: –
Locatie: Spaarne College, Badmintonpad 15, 2023 BT Haarlem
Informatie:
Tijdens deze cursus komen verschillende aspecten aan bod om waardevolle intervisiebijeenkomsten in te richten.
Het belangrijkste is dat je als deelnemer tijdens de vier bijeenkomsten van vier uur zelf intervisie ondergaat en oefent als begeleider.
Benodigde literatuur:
Let op: dit boek moet je zelf aanschaffen voor het begin van de cursus
Titel: Intervisie in het onderwijs
Ondertitel: een goudmijn
Auteurs: Alice de Groot en Gerda Nobel
Uitgever: Ten Brink uitgevers, Meppel
ISBN: 978 90 77 866 443
Eerste druk: november 2017
Aanmelden voor deze cursus doe je door het invullen en verzenden van onderstaande formulier.
Startdatum: N.N.T.B.
Tijdstip: 16.30 – 20.30 uur, inclusief een verzorgde maaltijd
Vier bijeenkomsten:
Locatie:
Doelgroep: instructeurs en onderwijsassistenten werkzaam op een school in de regio Zuid-Kennemerland of Groot-Amsterdam. Twijfel je of jouw school binnen onze regio valt? Bekijk ons scholenoverzicht.
Prijs: –
Inhoud:
Je bent een specialist in je vak en je wilt je vakkennis delen met een nieuwe generatie leerlingen. Maar hoe is het om in de rol van leermeester te staan? Dat is een activiteit van een heel andere orde, kennis overdragen aan leerlingen gaat niet alleen over het leren van een vak, maar vraagt ook om pedagogisch/didactische inzichten.
In deze training leer je wie jij bent als instructeur en op welke manieren jij je vak kunt overdragen aan een groep leerlingen.
De training bestaat uit vier middagen van 3 of 4 uur, waarin we vooral praktisch op zoek gaan naar antwoorden op de volgende vragen:
Tussen de bijeenkomsten ga je in de praktijk aan de slag met het geleerde. In de volgende bijeenkomst delen we ervaringen en gaan we aan de slag met een volgend aspect van het lesgeven.
De training is als volgt samengesteld:
Dag 1:
Dag 2:
Dag 3:
Dag 4:
Als je wilt deelnemen aan deze training, dan nodigen wij je eerst uit voor een telefonisch intakegesprek, zodat we weten wie je bent, wat je wilt leren en wij ons programma daarop kunnen afstemmen.
Aanmelden voor deze cursus doe je door het invullen van onderstaand formulier.
Startdatum: Nog nader te bepalen
Tijdstip: 13.00 -17.00 uur
Vijf bijeenkomsten:
Locatie: Nog nader te bepalen, op een centrale locatie in de regio.
Doelgroep: Dit leerarrangement is bedoeld voor docenten die hun driejarige inductiefase bijna, of recent hebben doorlopen.
Inhoud:
Starter af, tijd om je verder te ontwikkelen!
De afgelopen jaren heb je als docent de nodige ervaringen opgedaan en je met name ontwikkeld op klassenmanagement, een efficiënte lesorganisatie en het geven van duidelijke en gestructureerde instructie. Althans, zo gaat het bij de meeste startende docenten.
Tijd om vooruit te kijken, er ligt nog een prachtige onderwijsloopbaan voor je. Dit is het moment om je verder te bekwamen in de meer complexe pedagogische didactische vaardigheden.
Kijkend naar je eigen ontwikkeling, verken je in deze training de mogelijkheden om je verder te ontwikkelen o.a. op het gebied van intensieve & activerende didactiek en de afstemming van je instructie op de verschillen tussen leerlingen.
Je doet dit alles in samenwerking met collega’s in dezelfde fase van hun docentschap. De training wordt geleid door twee enthousiaste bekwame trainers.
Tijdsduur cursus:
Deze training bestaat uit vijf begeleide bijeenkomsten van 4 uur. De bijeenkomsten worden maandelijks gepland om deelnemers de gelegenheid te bieden de aangeboden stof te verwerken in de eigen lespraktijk en de volgende bijeenkomst voor te bereiden.
Inschrijven of op de wachtlijst? Vul onderstaand formulier in.