Docent wiskunde 2e graad
Het betreft een functie van ongeveer 18-19 lessen, circa 0.8 fte, voor de periode van 1 december 2026 tot en met 30 april 2027. Vanaf 1 mei 2028 tot en met 31 juli 2027 resteert nog een kleine aanstelling.
Je verzorgt de lessen wiskunde in de onderbouw mavo, havo en vwo en bent goed op de hoogte van de ontwikkelingen binnen je vakgebied. Lesgeven doe je op een geïnspireerde en betrokken manier waardoor je leerlingen aan het denken zet en aandacht hebt voor hun persoonlijke ontwikkeling. Als geen ander kun je je enthousiasme voor het vak wiskunde op onze leerlingen overbrengen. Het begeleiden en coachen van leerlingen bij hun leerdoelen hoort ook bij jouw taken. Daarnaast zorg je voor een veilige leeromgeving en ben je in staat om het maximale uit de leerlingen te halen.
Je hebt liefde voor het onderwijs, verbondenheid met de leeftijdsgroep en bent in het bezit van een relevante onderwijsbevoegdheid. Docenten/studenten die binnen afzienbare tijd hun bevoegdheid behalen, worden ook van harte uitgenodigd te solliciteren.
Solliciteren op een deel van de vacature behoort ook tot de mogelijkheden. Het Mendelcollege heeft nog een vacature open staan voor wiskunde voor een kortere periode. Die vacature overlapt deels met deze vacature. Hierdoor is wellicht een combinatie mogelijk.
Ben je benieuwd naar werken op het Mendelcollege?
Op onze website zijn verschillende video’s te zien die je een goede indruk geven
Over Mendel College
Het Mendelcollege is een school voor gymnasium, atheneum, havo en mavo in Haarlem. Op gymnasium, atheneum en havo kan gekozen worden voor tweetalig onderwijs. We streven goed onderwijs na, zodat werkelijke kennis en vaardigheden de leerlingen helpen verantwoordelijk te zijn voor zichzelf en de wereld om hen heen. We begeleiden, ondersteunen en geven richting bij de ontwikkeling van mens tot medemens. De ambitie van het Mendelcollege is een bijdrage te leveren aan de brede maatschappelijke opdracht in het leven van leerlingen, jongvolwassenen. Zo worden onze leerlingen wendbaar en weerbaar om te functioneren in de samenleving.
Leerlingen krijgen veel keuzemogelijkheden, gedragen zich in hoge mate verantwoordelijk voor hun leerproces en hebben zichtbaar plezier in het leren. Vanuit de visie wendbaar en weerbaar laten we leerlingen zoveel mogelijk kennis maken met hun talentgebieden; internationaal, kunst, techniek, debat op het podium en (top)sport. Docenten spelen een cruciale rol, zij ondersteunen als mentor, zijn vakbekwaam en een inspiratiebron voor leerlingen.