Docent Engels 1e graad

Locatie: Haarlem

Het Rudolf Steiner College zoekt een enthousiaste en deskundige eerstegraads docent Engels die ons team komt versterken. Als docent Engels op onze school heb je niet alleen passie voor de Engelse taal en literatuur, maar ook voor het onderwijs en de persoonlijke ontwikkeling van onze leerlingen. Ben jij de gemotiveerde professional die wij zoeken? Lees dan snel verder! 
 
Het Rudolf Steiner College is een middelbare school gevestigd in Haarlem. Onze school biedt vrijeschoolonderwijs aan en legt de nadruk op de algemene ontwikkeling van onze leerlingen. Bij ons draait het niet alleen om kennis, maar ook om sociale vaardigheden, creativiteit en persoonlijke groei. We hechten veel waarde aan zowel academische prestaties als het vormen van een compleet individu.

Functieomschrijving:
Als eerstegraads docent Engels op het Rudolf Steiner College zorg je ervoor dat onze leerlingen de Engelse taal op hoog niveau beheersen. Je geeft voornamelijk les aan bovenbouwklassen en weet het lesprogramma inspirerend en uitdagend vorm te geven. Je hebt aandacht voor het individu en stimuleert de persoonlijke groei van elke leerling. Daarnaast draag je bij aan de ontwikkeling van het vak Engels binnen de school.

Functie eisen

  • Je bent in het bezit van een eerstegraads lesbevoegdheid Engels of hebt interesse in een opleiding hiertoe 
  • Ervaring met het lesgeven aan bovenbouwleerlingen is een pré
  • Je staat open om je te scholen in vrijeschooldidactiek
  • Je hebt didactische en pedagogische vaardigheden
  • Je bent communicatief sterk en hebt het vermogen om een veilige en inspirerende leeromgeving te creëren
 

Rudolf Steiner College

Onze groeiende vrijeschool staat in Haarlem en heeft een prachtige nieuwbouw waar we trots op zijn. We bieden hier modern vrijeschoolonderwijs aan ca. 1100 leerlingen op Mavo-Havo-VWO
Net als iedere andere school bereidt een vrijeschool de leerlingen optimaal voor op het eindexamen. De weg ernaartoe is echter anders. Op een vrijeschool staat de ontwikkeling van het individu binnen zijn sociale context centraal.
Wij vinden het belangrijk dat kinderen naast dat ze hun diploma halen ook zich ontwikkelen op sociaal gebied. Daarnaast hebben wij veel aandacht voor subjectwording: worden die je bent. Dit is ook de reden waarom we onze werkwijze aan de leerling aanpassen. Zo scheppen we een klimaat waarin de persoonlijke ontplooiing optimaal tot z’n recht komt. Anders gezegd prikkelen we jonge mensen om behalve intellectueel ook creatief en sociaal het beste naar boven te halen. Naast de cognitieve vakken bieden wij ook veel kunst en ambachtsvakken aan.
Ons onderwijs is verdeeld in periodes en vaklessen. Kijk voor meer informatie op onze website: http://www.rscollege.nl

Rudolf Steiner College