Docent economie 2e graads m/v Vinkeveen

Locatie: Mijdrecht

Met ingang van het nieuwe schooljaar 2024 - 2025 zijn we op zoek naar een docent(e) economie voor de locatie Vinkeveen. Het betreft een tijdelijke aanstelling van 0,6 – 0,8FTE met uitzicht op een vast dienstverband. 
 
Het VeenLanden College (VLC) in Vinkeveen is een school voor gepersonaliseerd onderwijs, voor havo en vwo klas 1 t/m 3 en mavo klas 1 t/m 4. De school is partnerschool van Kunskapsskolan Nederland. Twee pijlers van ons onderwijs zijn de persoonlijke coaching van onze leerlingen en leerdoelgericht leren. Leerlingen kunnen vakken volgen op verschillende niveaus tijdens een schooljaar. Mocht je meer willen weten neem dan een kijkje op onze website, www.veenlandencollege.nl/govlc. We nodigen je graag uit om een dagdeel mee te lopen op onze school. Je werkt samen met ervaren collega’s in een warm team. Zij zullen je van harte welkom heten en zullen je ondersteunen waar dat nodig is.
 
Het is fijn om zo betrokken te zijn bij de leerlingen en hun ontwikkeling op de voet te kunnen volgen. Mooi om te zien dat veel leerlingen boven zichzelf uitstijgen en goed kunnen reflecteren op hun eigen leerproces.”

Het gaat om lessen economie in de klassen VMBO-T3, VMBO-T4, HA3 en de ondernemersklas voor de brugklassen. Voor de examenklas VMBO-T4 is ervaring met een examenklas een pré. Samen met een collega ben je coach van een klas.

Functie eisen

Heb je een lesbevoegdheid economie of ben je bijna afgestudeerd, dan ontvangen we graag jouw sollicitatiebrief. Op de locatie Vinkeveen word je begeleid en wegwijs gemaakt door een persoonlijke coach. De coach helpt je met algemene schoolzaken, het voorbereiden van de lessen, klassenmanagement en geeft feedback op de lessen. Zo kun je je blijven ontwikkelen. 
 
Wij zoeken een collega die

  • coachend (bege)leiding kan geven;
  • gericht is op ontwikkeling en vernieuwing van het vak economie;
  • leerlingen enthousiasmeert over de mogelijkheden op (bedrijfs)economisch vlak in de bovenbouw;
  • samen met een collega een groep leerlingen wil coachen;
  • een uitdagende leeromgeving weet te creëren;
  • enthousiast, energiek en bevlogen is;
  • goed kan samenwerken in een team;
  • een positieve sfeer in een groep kan creëren. 
Op het VeenLanden College (VLC) werken we met een 60-minutenrooster. De dagen starten om 8.15 uur met een ochtendmeeting met collega’s en een half uur coachtijd voor de leerlingen. Daarna begint de dag voor de leerlingen met een basegroup van 30 minuten waarna de lessen volgens rooster zijn ingepland.
 

 
 

VeenLanden College

Welkom op het VeenLanden College
voor mavo | havo | atheneum

Op het VeenLanden College werken we vanuit de volgende kernwaarden:

Verantwoordelijkheid
Dit betekent voor ons:
• ruimte geven en nemen, binnen duidelijke kaders;
• richting leerlingen, ouders en medewerkers;
• mogelijk gemaakt door het geven van constructieve feedback;
• waardoor leerlingen leren bewuste keuzes te maken en om hulp durven te vragen.

Persoonlijke groei
Dit betekent voor ons:
• een onderwijsaanbod op maat met mogelijkheden tot versnelling, verbreding en verdieping;
• met in de lessen en ons mentoraat aandacht voor persoonsvorming;
• binnen een veilig leer- en werkklimaat waarin fouten maken mag en kansen worden geboden.

Zorgzaamheid
Dit betekent voor ons:
• een gemeenschap met aandacht en oog voor elkaar;
• een omgeving waarin mensen behulpzaam zijn;
• met en van elkaar leren;
• samen het beste onderwijs mogelijk te maken.

Onze ambities voor de komende jaren:

  1. Een interactief onderwijsaanbod met specifieke aandacht voor techniekonderwijs, tot stand gebracht in samenwerking met het bedrijfsleven.
  2. Gepersonaliseerd onderwijs op maat waarin kansen worden geboden aan leerlingen en het mogelijk is om te versnellen, verbreden en te verdiepen.
  3. Betekenisvol onderwijs waarvan reflectie op het eigen leerproces een integraal onderdeel vormt.
  4. Onderwijs waarin leerlingen worden begeleid in het nemen van regie op hun eigen leerproces.
  5. Elke leerling heeft een eigen device waarmee blended learning kan worden toegepast.
Naast deze doelstellingen hebben wij doelstellingen geformuleerd die ook van belang zijn met het oog op de identiteit en missie van de school.)

VeenLanden College