Technisch Onderwijsassistent (TOA)
Als TOA ondersteun jij de docent en vakgroep bij het lesgeven en de begeleiding van leerlingen. Dit zijn zowel leerlingen in de onderbouw als bovenbouw. Jij begeleidt, instrueert en/of assisteert leerlingen bij o.a. practica en profielwerkstukken. Hierbij
draag jij zorg voor het voorbereiden en uitvoeren van proeven en denk je mee bij het ontwikkelen van nieuwe practica en onderzoeksopdrachten. Daarin doen we een beroep op innovatie en jouw eigen creativiteit.
Het team
Het TOA-team is een zeer divers team dat met veel enthousiasme en passie de secties Biologie, Natuurkunde en Scheikunde ondersteunen. Je komt te werken op een goed uitgeruste werkplek met jouw directe collega-TOA’s. Het TOA-team heeft een nauwe en prettige
samenwerking met de docenten binnen deze vakken.
Jouw profiel
- Werk en denkniveau MBO-4 met technische ervaring;
- Oplossingsgericht, nuchter handelen en een plezierige, maar duidelijke benadering van leerlingen zijn belangrijke eigenschappen;
- Iemand die zelfstandig zijn weg kan vinden, maar die ook de ambitie heeft om samen met de vaksectie het onderwijs op een hoog niveau te houden;
- Je kunt goed functioneren in een team en draagt zorg voor een veilige werkruimte voor leerlingen en collega’s;
- Met jouw creativiteit en kennis wil je bijdragen aan het verrijken van de lesstof en zo het niveau hooghouden.
Wie zijn wij?
Het Amstelveen College is een openbare school met circa 1710 leerlingen in Amstelveen. Wij bieden mavo, havo, atheneum en gymnasium aan.
Wij dagen leerlingen en medewerkers uit het beste uit zichzelf te halen. Ons motto is dan ook: Haal het beste uit jezelf en elkaar! Dit doen wij door uitdagende lessen te geven, door het aanbieden van de plusprofielen sport, expressie, ondernemerschap en bètatalent, maar ook door een uitgebreid aanbod van eigentijds onderwijs aan te bieden waarin maatwerk en digitaal onderwijs een belangrijke rol spelen. Tegelijkertijd hebben we besloten dat we vanaf dit schooljaar (2023/2024) een smartphonevrije school zijn. Het leren vindt blended plaats; leerlingen hebben zowel boeken als een laptop, zodat gekozen kan worden welke ondersteuning het leren ten goede komt. De leerlingen kunnen in de ochtend kiezen voor een invest-uur. Tijdens het invest-uur krijgen leerlingen extra ondersteuning bij een vak of bij plannen en organiseren.
Wij zijn bezig me de ontwikkeling van een vernieuwend onderwijsconcept waarbij eigenaarschap en maatwerk centrale uitgangspunten zijn.
